Abstract
En række nyere undersøgelser peger på, at udvikling af studerendes informationskompetence bør ske i et tæt samarbejde
mellem bibliotekarer og undervisere og integreres i curriculum. VIAs sygeplejerskeuddannelse i Silkeborg
har set på bibliotekars og undervisers roller i de studerendes læreproces.
mellem bibliotekarer og undervisere og integreres i curriculum. VIAs sygeplejerskeuddannelse i Silkeborg
har set på bibliotekars og undervisers roller i de studerendes læreproces.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | DF Revy |
| Vol/bind | 34 |
| Udgave nummer | 6 |
| Sider (fra-til) | 16-18 |
| Antal sider | 3 |
| ISSN | 1904-1969 |
| Status | Udgivet - 2011 |