En pædagogisk udfordring

Mette Bønløkke, Else Kobow, Anne-Kirstine Østergaard Kristensen

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskning

Abstract

En række nyere undersøgelser peger på, at udvikling af studerendes informationskompetence bør ske i et tæt samarbejde
mellem bibliotekarer og undervisere og integreres i curriculum. VIAs sygeplejerskeuddannelse i Silkeborg
har set på bibliotekars og undervisers roller i de studerendes læreproces.
OriginalsprogDansk
TidsskriftDF Revy
Vol/bind34
Udgave nummer6
Sider (fra-til)16-18
Antal sider3
ISSN1904-1969
StatusUdgivet - 2011

Citationsformater

Bønløkke, M., Kobow, E., & Kristensen, A-K. Ø. (2011). En pædagogisk udfordring. DF Revy, 34(6), 16-18.