Engelsk: Sprogudvikling i kontekst

Line Toft; Dag Munk Lindemann

Engelsk: Sprogudvikling i kontekst

Læreruddannelsen Odense

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

Abstract

Udvikling af lærerfaglighed sker gennem konkrete praksissituationer og gennem din egen udforskning, afprøvning og observation af undervisningens spændingsfelter. Med afsæt i et praksiseksempel og løbende refleksioner over dine egne forforståelser giver vi dig i dette kapitel indsigt i, hvordan et funktionelt sprogsyn i engelskfaget, den integrerede praktik og et situeret syn på læring og undervisning spiller sammen i udviklingen af en udforskende tilgang til den intregrerede praktik i engelsk.

Originalsprog	Dansk
Titel	Integreret praktik i fagene : Professionsudvikling i praksis
Redaktører	Gitte Gorm Larsen, Claus Stoklund Christiansen, Tine Sofie Højrup, Rasmus Aaskov Iversen
Antal sider	13
Forlag	Akademisk Forlag
Publikationsdato	24 aug. 2023
Sider	165-177
Status	Udgivet - 24 aug. 2023

Emneord

praktik
læreruddannelsen
Elevperspektiver
affordances
engelskundervisning
fagdidaktik
kommunikativt og funktionelt sprogsyn
lærerfaglighed
didaktik

Citationsformater

@inbook{b61c788e90374e7cb155ba0e2a9c14b9,

title = "Engelsk: Sprogudvikling i kontekst",

abstract = "Udvikling af l{\ae}rerfaglighed sker gennem konkrete praksissituationer og gennem din egen udforskning, afpr{\o}vning og observation af undervisningens sp{\ae}ndingsfelter. Med afs{\ae}t i et praksiseksempel og l{\o}bende refleksioner over dine egne forforst{\aa}elser giver vi dig i dette kapitel indsigt i, hvordan et funktionelt sprogsyn i engelskfaget, den integrerede praktik og et situeret syn p{\aa} l{\ae}ring og undervisning spiller sammen i udviklingen af en udforskende tilgang til den intregrerede praktik i engelsk.",

keywords = "praktik, l{\ae}reruddannelsen, Elevperspektiver, affordances, engelskundervisning, fagdidaktik, kommunikativt og funktionelt sprogsyn, l{\ae}rerfaglighed, didaktik",

author = "Line Toft and Lindemann, \{Dag Munk\}",

year = "2023",

month = aug,

day = "24",

language = "Dansk",

pages = "165--177",

editor = "Larsen, \{Gitte Gorm\} and Christiansen, \{Claus Stoklund\} and H{\o}jrup, \{Tine Sofie\} and Iversen, \{Rasmus Aaskov\}",

booktitle = "Integreret praktik i fagene",

publisher = "Akademisk Forlag",

}

TY - CHAP

T1 - Engelsk: Sprogudvikling i kontekst

AU - Toft, Line

AU - Lindemann, Dag Munk

PY - 2023/8/24

Y1 - 2023/8/24

N2 - Udvikling af lærerfaglighed sker gennem konkrete praksissituationer og gennem din egen udforskning, afprøvning og observation af undervisningens spændingsfelter. Med afsæt i et praksiseksempel og løbende refleksioner over dine egne forforståelser giver vi dig i dette kapitel indsigt i, hvordan et funktionelt sprogsyn i engelskfaget, den integrerede praktik og et situeret syn på læring og undervisning spiller sammen i udviklingen af en udforskende tilgang til den intregrerede praktik i engelsk.

AB - Udvikling af lærerfaglighed sker gennem konkrete praksissituationer og gennem din egen udforskning, afprøvning og observation af undervisningens spændingsfelter. Med afsæt i et praksiseksempel og løbende refleksioner over dine egne forforståelser giver vi dig i dette kapitel indsigt i, hvordan et funktionelt sprogsyn i engelskfaget, den integrerede praktik og et situeret syn på læring og undervisning spiller sammen i udviklingen af en udforskende tilgang til den intregrerede praktik i engelsk.

KW - praktik

KW - læreruddannelsen

KW - Elevperspektiver

KW - affordances

KW - engelskundervisning

KW - fagdidaktik

KW - kommunikativt og funktionelt sprogsyn

KW - lærerfaglighed

KW - didaktik

M3 - Bidrag til bog/antologi

SP - 165

EP - 177

BT - Integreret praktik i fagene

A2 - Larsen, Gitte Gorm

A2 - Christiansen, Claus Stoklund

A2 - Højrup, Tine Sofie

A2 - Iversen, Rasmus Aaskov

PB - Akademisk Forlag

ER -