Abstract
Kan engineering som arbejdsmetode anvendes på flere forskellige uddannelser? Hvad lærer elever, når de arbejder med engineering-designprocesser på fx STX, HF og erhvervsuddannelser?
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Fysik-kemi: natur-teknik |
Vol/bind | 1 |
Sider (fra-til) | 29-31 |
Antal sider | 3 |
ISSN | 0109-8624 |
Status | Udgivet - feb. 2018 |
Emneord
- folkeskolen
- naturfag
- Engineering
- Innovationskompetence
- Samarbejdskompetence