Abstract
I kapitlet undersøges, hvordan teori om entreprenøriel læring kan inspirere arbejdet med at udvide skoleelevers horisont og mulighedsbevidsthed om uddannelse, arbejde og sig selv.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Mulighedernes didaktik |
| Redaktører | Michael Breum Ramsgaard, Raffaele Brahe-Orlandi, Christina Højlund, Mette Lindahl Thomassen, Thomas Østergaard |
| Antal sider | 18 |
| Udgivelsessted | Frederiksberg |
| Forlag | Frydenlund Academic |
| Publikationsdato | 9 jun. 2022 |
| Sider | 267-284 |
| Kapitel | 13 |
| ISBN (Trykt) | 9788772164854 |
| ISBN (Elektronisk) | 9788772164861 |
| Status | Udgivet - 9 jun. 2022 |
Emneord
- Uddannelse, professioner og erhverv
- Lackeus
- U&J
- entreprenøriel læring
- karrierelæring
- uddannelse og job
- uddannelsesvejledning