Abstract
Artiklen undersøger om der i 2018 havde udkrystalliseret sig en historiebrugsdidaktik i folkeskolens historieundervisning, og hvordan den i givet fald så ud?
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | RADAR – Historiedidaktisk Tidsskrift |
| Vol/bind | 5 |
| Udgave nummer | 1 |
| Sider (fra-til) | 1-9 |
| Antal sider | 9 |
| ISSN | 2446-4309 |
| DOI | |
| Status | Udgivet - 1 jan. 2018 |
Emneord
- historie
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver