Abstract
The article introduces the pedagogical background and Impact of Gruß-Sørensen.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Studier i pædagogisk filosofi |
Vol/bind | 7 |
Udgave nummer | 1 |
Sider (fra-til) | 23-34 |
Antal sider | 12 |
ISSN | 2244-9140 |
DOI | |
Status | Udgivet - 2018 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- Uddannelse, professioner og erhverv