Et nyt gear til grammatikundervisningen

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

Abstract

Som dansklærere og pædagogiske konsulenter har vi i en årrække bakset med at finde svar på, hvordan man skaber en grammatikundervisning, der for alvor løfter elevernes skriftssproglige kompetencer. Vi har ledt efter et nyt gear. Vi har utallige gange oplevet, at vores traditionelle grammatikundervisning ikke helt slog til. I denne artikel deler vi nogle af de svar, vi har fundet sammen med andre dansklærere. Svar på, hvordan man kan skabe en god grammatikundervisning, der er velintegreret i den øvrige danskundervisning.
OriginalsprogDansk
TidsskriftLæsepædagogen
Vol/bind70. årgang
Udgave nummer6
Sider (fra-til)10
Antal sider15
ISSN0106-5092
StatusUdgivet - 1 nov. 2022

Citationsformater