Abstract
I denne artikel vil vi dele, hvordan vi
gennem fokuserede refleksioner over
videooptaget undervisning fra grundskolen har arbejdet med praksis i læreruddannelsen. Vi vil dermed gerne lægge
op til en drøftelse på tværs af professionsuddannelser og skoler af, hvordan der kan
arbejdes med praksisrettethed i den nye
læreruddannelse
gennem fokuserede refleksioner over
videooptaget undervisning fra grundskolen har arbejdet med praksis i læreruddannelsen. Vi vil dermed gerne lægge
op til en drøftelse på tværs af professionsuddannelser og skoler af, hvordan der kan
arbejdes med praksisrettethed i den nye
læreruddannelse
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Liv I Skolen |
| Vol/bind | 2024 |
| Udgave nummer | 2 |
| Sider (fra-til) | 48-55 |
| ISSN | 1398-2613 |
| Status | Udgivet - 2024 |