Abstract
Artiklen henvender sig til sygeplejersker, som arbejder med implementering
af teori i praksis. Hovedbudskabet er, at en lokal teoretisk forankring kan etableres ved hjælp af vidensdeling. Artiklen har afsæt i etablering af patientskole i Sygehus
Sønderjylland.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Sygeplejersken |
Vol/bind | 108 |
Udgave nummer | 23 |
Sider (fra-til) | 62-64 |
Antal sider | 3 |
ISSN | 0049-3856 |
Status | Udgivet - 2008 |