Abstract
På baggrund af et undersøgelses- og perspektivarbejde omkring VIA´s strategipunkt med udvikling af nye og bæredygtige eksamensformer, afrapporterer, evaluerer og perspektiverer denne rapport et gennemført forsøg med en aktionslæringsbaseret linjefagseksamen i linjefaget idræt, med særlig fokus på de studerendes udvikling af professionskompetencer samt bæredygtighed.
| Originalsprog | Dansk |
|---|
| Antal sider | 13 |
|---|---|
| Status | Udgivet - dec. 2012 |
Emneord
- praktik
- aktionslæring
- eksamen
- idræt
- læreruddannelsen
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver