Evaluering af indsatser: Engineering med lærerstuderende: kort version

Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerRapportForskning

4 Downloads (Pure)

Abstract

En række indsatser med engineering i læreruddannelsen er blev evalueret. Evalueringen er igangsat i ramme af projektet "Engineering i skolen". En af de pointer, der fremhæves i evalueringen, er at engineering som arbejdsmåde i naturfag i skolen umiddelbart ser ud til at "vinde didaktisk genklang" hos de lærerstuderende på tværs af hold og kontekster. Men med den vigtige tilføjelse, at de ikke oplever, at det er den måde, der pt undervises på i skolen.
OriginalsprogDansk
ForlagVIA University College
Antal sider14
StatusUdgivet - 2019

Emneord

  • Skoler, fag og institutioner

Citationsformater