Abstract
Denne rapport dokumenterer indsatser og præsenterer erfaringer og resultater fra projekt Alle i Uddannelse 2017-2020. Projektet er gennemført i et samarbejde mellem Langmarkskolen og Step10 i Horsens og VIA University College. Projektet har modtaget støtte fra A. P. Møller Fondens Folkeskoledonation.
Projekt Alle i Uddannelse 2017-2020 har til formål at løfte de faglige resultater hos elever i udskolingen på Langmarkskolen og alle elever i 10. klasse på Step10. Indsatserne bestod af kompetenceudvikling af lærere i sprogbaseret undervisning, samt aktionslæringsforløb om udvikling af sprogbaserede undervisningsaktiviteter tilrettelagt i tæt samarbejde mellem lærere, en projektmedarbejder og konsulenter fra VIA. Denne rapport redegør for de i projektperioden gennemførte aktiviteter (kompetenceudvikling af lærere og gennemførte aktionslæringsforløb) og formidler erfaringer og resultater fra evaluering af projektets indsatser.
Projekt Alle i Uddannelse 2017-2020 har til formål at løfte de faglige resultater hos elever i udskolingen på Langmarkskolen og alle elever i 10. klasse på Step10. Indsatserne bestod af kompetenceudvikling af lærere i sprogbaseret undervisning, samt aktionslæringsforløb om udvikling af sprogbaserede undervisningsaktiviteter tilrettelagt i tæt samarbejde mellem lærere, en projektmedarbejder og konsulenter fra VIA. Denne rapport redegør for de i projektperioden gennemførte aktiviteter (kompetenceudvikling af lærere og gennemførte aktionslæringsforløb) og formidler erfaringer og resultater fra evaluering af projektets indsatser.
| Originalsprog | Dansk |
|---|
| Antal sider | 40 |
|---|---|
| Status | Udgivet - dec. 2020 |
Emneord
- Ledelse, organisationsudvikling og innovation