Evidensbaserede metoder og aktuel småbørnspædagogik

Anne Mette Buus

Evidensbaserede metoder og aktuel småbørnspædagogik

Anne Mette Buus

Pædagoguddannelsen Viborg

Aarhus Universitet

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning › peer review

Abstract

En historisk redegørelse for evidensbevægelsen i Danmark med særligt fokus på daginstitutionsområdet. En karakteristik og vurdering af den nuværende forskningslitteratur og en argumentation for relevansen i at bidrage med viden om, hvad der sker når evidens møder den pædagogiske hverdag.

Originalsprog	Dansk
Publikationsdato	15 maj 2015
Status	Udgivet - 15 maj 2015
Begivenhed	Forskerforum - DPU, Aarhus, Danmark Varighed: 15 maj 2015 → 15 maj 2015

Foredrag/oplæg

Foredrag/oplæg	Forskerforum
Lokation	DPU
Land/Område	Danmark
By	Aarhus
Periode	15/05/15 → 15/05/15

Emneord

Læring, pædagogik og undervisning
Skoler, fag og institutioner
Uddannelse, professioner og erhverv

Citationsformater

@conference{bab059cfd0bc4322a6b4cbeec2aa7b93,

title = "Evidensbaserede metoder og aktuel sm{\aa}b{\o}rnsp{\ae}dagogik",

abstract = "En historisk redeg{\o}relse for evidensbev{\ae}gelsen i Danmark med s{\ae}rligt fokus p{\aa} daginstitutionsomr{\aa}det. En karakteristik og vurdering af den nuv{\ae}rende forskningslitteratur og en argumentation for relevansen i at bidrage med viden om, hvad der sker n{\aa}r evidens m{\o}der den p{\ae}dagogiske hverdag.",

keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning, Skoler, fag og institutioner, Uddannelse, professioner og erhverv",

author = "Buus, {Anne Mette}",

year = "2015",

month = may,

day = "15",

language = "Dansk",

note = "Forskerforum ; Conference date: 15-05-2015 Through 15-05-2015",

}

TY - ABST

T1 - Evidensbaserede metoder og aktuel småbørnspædagogik

AU - Buus, Anne Mette

PY - 2015/5/15

Y1 - 2015/5/15

N2 - En historisk redegørelse for evidensbevægelsen i Danmark med særligt fokus på daginstitutionsområdet. En karakteristik og vurdering af den nuværende forskningslitteratur og en argumentation for relevansen i at bidrage med viden om, hvad der sker når evidens møder den pædagogiske hverdag.

AB - En historisk redegørelse for evidensbevægelsen i Danmark med særligt fokus på daginstitutionsområdet. En karakteristik og vurdering af den nuværende forskningslitteratur og en argumentation for relevansen i at bidrage med viden om, hvad der sker når evidens møder den pædagogiske hverdag.

KW - Læring, pædagogik og undervisning

KW - Skoler, fag og institutioner

KW - Uddannelse, professioner og erhverv

M3 - Abstrakt

T2 - Forskerforum

Y2 - 15 May 2015 through 15 May 2015

ER -