Exploring Through Dialogue: Structured Reciprocal Peer Tutoring (‘SYKL’) in Danish L1

Kenneth Reinecke Hansen

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning › peer review

1 resultater

Afsluttet

INKLU SYKL: Inkluderende SYKL-praksis i dansk og matematik med fokus på ressourcepersoners samarbejde
Schmidt, M. C. S. (Projektleder), Koefoed-Melson, N. (Projektleder), Østergren-Olsen, D. (Projektdeltager), Storm-Andersen, M. (Projektdeltager), Hansen, K. R. (Projektdeltager), Rasmussen, M. D. (Projektdeltager), Rasch, S. K. (Projektdeltager), Thygesen, S. (Projektdeltager) & Malm, S. G. (Projektdeltager)
03/01/22 → 31/12/23
Projekter: Projekt › Forskning