Abstract
Dette læringsmodul har til formål at facilitere læringsforløb til lærer- og pædagogteams i skolen.
Modulet er produceret af UCL til Odense Kommunes projekt 'Sammen om mangfoldige læringsmiljøer' (2022-2024), hvis målsætning er: 'At kvalificere teamenes samarbejde om udvikling af undervisning, så alle elever oplever deltagelsesmuligheder.'
Målene med dette læringsmodul er, at deltagerne i teams:
- Får viden om, hvad der kendetegner fællesskabende didaktikker
- Reflekterer over egen undervisning i lyset af fællesskabende didaktikker
- Får ideer til og påbegynder planlægningen af ændring af egen praksis, så denne bliver mere fællesskabende.
Modulet er produceret af UCL til Odense Kommunes projekt 'Sammen om mangfoldige læringsmiljøer' (2022-2024), hvis målsætning er: 'At kvalificere teamenes samarbejde om udvikling af undervisning, så alle elever oplever deltagelsesmuligheder.'
Målene med dette læringsmodul er, at deltagerne i teams:
- Får viden om, hvad der kendetegner fællesskabende didaktikker
- Reflekterer over egen undervisning i lyset af fællesskabende didaktikker
- Får ideer til og påbegynder planlægningen af ændring af egen praksis, så denne bliver mere fællesskabende.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Publikationsdato | 1 jun. 2023 |
| Publikationsmedier | Film |
| Status | Udgivet - 1 jun. 2023 |
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver