Abstract
Artiklen handler om opnåelse af faglig kompetence ved inddragelse af tekster og medier i tyskundervisningen.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Sproglæreren |
| Vol/bind | 2015 |
| Udgave nummer | 4 |
| ISSN | 0108-6154 |
| Status | Udgivet - 2015 |
Emneord
- Medier, kommunikation og sprog
- teknologi
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver