Faglig læring i uformelle læringsmiljøer-et praksiseksempel på spil som læringskontekst

Morten Rask Petersen, Anne Vibeke Kragelund, Mikkel Poulsen, Katrine Elkjær

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

OriginalsprogDansk
TidsskriftMONA
Udgave nummer3
ISSN2245-8948
StatusUdgivet - 2014
Udgivet eksterntJa

Citationsformater