Abstract
Artiklen tager afsæt i specialet: Fagre hvide verden. Konstruktion af faglig identitet i tre studiesamtaler i sygeplejeuddannelsen. Ved hjælp af diskurspsykologi (Zimmerman, Antaki og Weddocombe 1998, mikrosociologi (Goffman 1981) og Conversation Analysis - CA (Sacks, Schegloff og Jefferson 1974) herunder karakteristika ved den institutionelle samtale (Drew og Heritage 1992) fremanalyseres et mønster i sproghandlingen 'rådgivning', som får indflydelse på konstruktionen af fdaglig identitet
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Akademiske sygeplejersker |
Sider (fra-til) | 3-17 |
Antal sider | 15 |
ISSN | 1396-8017 |
Status | Udgivet - apr. 2006 |
Emneord
- sygeplejerskeuddannelsen
- faglig identitet