Feasibility and acceptability of the Promoting Pupils’ Physical Literacy (3PL) intervention and its effectiveness research design: A study protocol
- Thea Toft Amholt
- , Mette Kurtzhals
- , Paulina Sander Melby
- , Anna Stage
- , Johann Issartel
- , Wesley O’Brien
- , Sarahjane Belton
- , Mads Bølling
- , Glen Nielsen
- , Peter Bentsen
- , Peter Elsborg
- Center for Klinisk Forskning og Forebyggelse, Frederiksberg Hospital
- Københavns Universitet
- Syddansk Universitet
- Dublin City University
- University College Cork
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review