Abstract
Denne artikel sætter fokus på, hvorfor feedback i mundtlig engelsk er vigtig, hvad der kan fokuseres på i feedback, og hvilke former for feedback der er hensigtsmæssige for at bevare lyst og motivation hos eleverne til at være aktive sprogbrugere.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Publikationsdato | sep. 2020 |
| Udgiver | EMU - Danmarks Undervisningsportal |
| Status | Udgivet - sep. 2020 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- Medier, kommunikation og sprog
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver