Abstract
Om hvordan teknologi kan integreres i undervisningen uden at det tager fokus på naturoplevelsen
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Kaskelot |
| Udgave nummer | 223 |
| Sider (fra-til) | 30-33 |
| Antal sider | 4 |
| ISSN | 0905-6327 |
| Status | Udgivet - 2018 |
Emneord
- Skoler, fag og institutioner