TY - JOUR
T1 - Flersprogethedsdidaktik: Minoritets- og majoritetselevers sproglige opmærksomhed på tværs af uddannelsesniveauer
AU - Drachmann, Natascha
AU - Daryai-Hansen, Petra
AU - Andersen, Line Krogager
PY - 2020/10/1
Y1 - 2020/10/1
N2 - Hvordan udvikler folkeskole- og gymnasieelever sproglig opmærksomhed, når de undervises via en flersprogethedsdidaktik? Hvilken rolle spiller alder i udviklingen af den sproglige opmærksomhed? Og er der forskel på, hvordan minoritets- og majoritetselever udvikler sproglig opmærksomhed? Dette er spørgsmål, som et nyt forskningsprojekt søger at besvare.
AB - Hvordan udvikler folkeskole- og gymnasieelever sproglig opmærksomhed, når de undervises via en flersprogethedsdidaktik? Hvilken rolle spiller alder i udviklingen af den sproglige opmærksomhed? Og er der forskel på, hvordan minoritets- og majoritetselever udvikler sproglig opmærksomhed? Dette er spørgsmål, som et nyt forskningsprojekt søger at besvare.
UR - https://portal.findresearcher.sdu.dk/en/publications/cef521aa-9b36-450c-8bed-e7d3b125416b
M3 - Tidsskriftsartikel
JO - Sproglaereren
JF - Sproglaereren
ER -