Forældre som samarbejdspartnere - hvordan bliver de til?

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

Abstract

Artiklen viser, hvordan forældre får tildelt forskellige muligheder for at være samarbejdspartnere for lærerne i samarbejdet om eleverne. Ikke alle forældre får samme muligheder for at få indflydelse i samarbejdet. Artiklen giver billeder på, hvordan forældre kan inviteres ind eller lukkes ude.
OriginalsprogDansk
TitelNår lærere samarbejder med forældre - billeder fra skolens praksis
Antal sider8
Publikationsdato20 jan. 2009
StatusUdgivet - 20 jan. 2009

Citationsformater