Forandinger i daglig livsførelse: Forældreperspektiv og ergoterapeutisk perspektiv på rådgivningsforløb i forhold til børn

Jette Rasmussen

Forandinger i daglig livsførelse: Forældreperspektiv og ergoterapeutisk perspektiv på rådgivningsforløb i forhold til børn

Jette Rasmussen

Ergoterapeutuddannelsen

Publikation: Kandidat/diplom/master › Master › Forskning

Abstract

Projektet skal tydeliggøre hvordan forældre til børn med sansemototriske vanskeligheder i alderen 0-3 år, kan bruge ergoterapeutisk rådgivning og vejledning i deres hverdagsliv. Det bygger på best praksis og praksisforskning ud fra kritisk psykologi bruges som teori og metode i projektet.

Originalsprog	Dansk
Udgiver	Aarhus Universitet
Status	Udgivet - 2003

Emneord

ergoterapeutuddannelsen

Citationsformater

@mastersthesis{180e2e44ad79425195790298872be55f,

title = "Forandinger i daglig livsf{\o}relse: For{\ae}ldreperspektiv og ergoterapeutisk perspektiv p{\aa} r{\aa}dgivningsforl{\o}b i forhold til b{\o}rn",

abstract = "Projektet skal tydeligg{\o}re hvordan for{\ae}ldre til b{\o}rn med sansemototriske vanskeligheder i alderen 0-3 {\aa}r, kan bruge ergoterapeutisk r{\aa}dgivning og vejledning i deres hverdagsliv. Det bygger p{\aa} best praksis og praksisforskning ud fra kritisk psykologi bruges som teori og metode i projektet.",

keywords = "ergoterapeutuddannelsen",

author = "Jette Rasmussen",

year = "2003",

language = "Dansk",

publisher = "Aarhus Universitet",

address = "Danmark",

}

TY - GEN

T1 - Forandinger i daglig livsførelse

T2 - Forældreperspektiv og ergoterapeutisk perspektiv på rådgivningsforløb i forhold til børn

AU - Rasmussen, Jette

PY - 2003

Y1 - 2003

N2 - Projektet skal tydeliggøre hvordan forældre til børn med sansemototriske vanskeligheder i alderen 0-3 år, kan bruge ergoterapeutisk rådgivning og vejledning i deres hverdagsliv. Det bygger på best praksis og praksisforskning ud fra kritisk psykologi bruges som teori og metode i projektet.

AB - Projektet skal tydeliggøre hvordan forældre til børn med sansemototriske vanskeligheder i alderen 0-3 år, kan bruge ergoterapeutisk rådgivning og vejledning i deres hverdagsliv. Det bygger på best praksis og praksisforskning ud fra kritisk psykologi bruges som teori og metode i projektet.

KW - ergoterapeutuddannelsen

M3 - Master

PB - Aarhus Universitet

ER -