Forandringer i ungdomsuddannelserne

Henriette Skjærbæk Duch; Karen E. Andreasen; Palle Rasmussen

Forandringer i ungdomsuddannelserne

Henriette Skjærbæk Duch
, Karen E. Andreasen
, Palle Rasmussen

Efter- og videreuddannelse

Aalborg Universitet

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Abstract

I denne antologi behandler vi på et empirisk grundlag uddannelsesmæssige
forandringer, både i relation til forskellige kontekster inden for ungdomsuddannelsesområdet
og i relation til forskellige individer og aktører.
Ud over at se på forandringer som rammer for nye praksisformer i ungdomsuddannelserne
inddrager og adresserer vi også problemstillinger vedrørende
eksempelvis unges socialisering og identitet. Dermed tematiseres spørgsmål om disse nye praksisformers betydning og rolle for det enkelte
individ både i relation til erhvervelsen af uddannelse og i forhold til praksisformernes
betydning for den enkelte unges udvikling og identitetsdannelse.

Originalsprog	Dansk
Titel	Forandringer i ungdomsuddannelserne : overgange og indsatser
Redaktører	Henriette Duch, Karen Egedal Andreasen
Udgivelsessted	Aalborg
Forlag	Aalborg Universitetsforlag
Publikationsdato	2017
Sider	7-27
ISBN (Trykt)	978-87-7112-658-7
ISBN (Elektronisk)	978-87-7112-663-1
Status	Udgivet - 2017

Navn	Ungdomsliv

Emneord

ungdomsuddannelser

Adgang til dokumentet

http://vbn.aau.dk/da/publications/forandringer-i-ungdomsuddannelserne(52b3779d-8aca-4f58-9b92-db1962d7b4c1).html

Citationsformater

@inbook{36047ab93a29493badf34180e65c6500,

title = "Forandringer i ungdomsuddannelserne",

abstract = "I denne antologi behandler vi p{\aa} et empirisk grundlag uddannelsesm{\ae}ssige forandringer, b{\aa}de i relation til forskellige kontekster inden for ungdomsuddannelsesomr{\aa}det og i relation til forskellige individer og akt{\o}rer. Ud over at se p{\aa} forandringer som rammer for nye praksisformer i ungdomsuddannelserne inddrager og adresserer vi ogs{\aa} problemstillinger vedr{\o}rende eksempelvis unges socialisering og identitet. Dermed tematiseres sp{\o}rgsm{\aa}l om disse nye praksisformers betydning og rolle for det enkelte individ b{\aa}de i relation til erhvervelsen af uddannelse og i forhold til praksisformernes betydning for den enkelte unges udvikling og identitetsdannelse.",

keywords = "ungdomsuddannelser",

author = "Duch, \{Henriette Skj{\ae}rb{\ae}k\} and Andreasen, \{Karen E.\} and Palle Rasmussen",

year = "2017",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-7112-658-7",

series = "Ungdomsliv",

publisher = "Aalborg Universitetsforlag",

pages = "7--27",

editor = "Henriette Duch and Andreasen, \{Karen Egedal\}",

booktitle = "Forandringer i ungdomsuddannelserne",

}

Forandringer i ungdomsuddannelserne. / Duch, Henriette Skjærbæk; Andreasen, Karen E.; Rasmussen, Palle.
Forandringer i ungdomsuddannelserne: overgange og indsatser. red. / Henriette Duch; Karen Egedal Andreasen. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, 2017. s. 7-27 (Ungdomsliv).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

TY - CHAP

T1 - Forandringer i ungdomsuddannelserne

AU - Duch, Henriette Skjærbæk

AU - Andreasen, Karen E.

AU - Rasmussen, Palle

PY - 2017

Y1 - 2017

N2 - I denne antologi behandler vi på et empirisk grundlag uddannelsesmæssige forandringer, både i relation til forskellige kontekster inden for ungdomsuddannelsesområdet og i relation til forskellige individer og aktører. Ud over at se på forandringer som rammer for nye praksisformer i ungdomsuddannelserne inddrager og adresserer vi også problemstillinger vedrørende eksempelvis unges socialisering og identitet. Dermed tematiseres spørgsmål om disse nye praksisformers betydning og rolle for det enkelte individ både i relation til erhvervelsen af uddannelse og i forhold til praksisformernes betydning for den enkelte unges udvikling og identitetsdannelse.

AB - I denne antologi behandler vi på et empirisk grundlag uddannelsesmæssige forandringer, både i relation til forskellige kontekster inden for ungdomsuddannelsesområdet og i relation til forskellige individer og aktører. Ud over at se på forandringer som rammer for nye praksisformer i ungdomsuddannelserne inddrager og adresserer vi også problemstillinger vedrørende eksempelvis unges socialisering og identitet. Dermed tematiseres spørgsmål om disse nye praksisformers betydning og rolle for det enkelte individ både i relation til erhvervelsen af uddannelse og i forhold til praksisformernes betydning for den enkelte unges udvikling og identitetsdannelse.

KW - ungdomsuddannelser

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-7112-658-7

T3 - Ungdomsliv

SP - 7

EP - 27

BT - Forandringer i ungdomsuddannelserne

A2 - Duch, Henriette

A2 - Andreasen, Karen Egedal

PB - Aalborg Universitetsforlag

CY - Aalborg

ER -