Forkastet eller anerkendt

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPosterForskning

12 Downloads (Pure)

Abstract

Præsentation af projektbeskrivelse for en eksplorativ case-undersøgelse af elevers skrivekompetencer og censorers vurdering heraf ved FP) dansk.
OriginalsprogDansk
Publikationsdato4 jan. 2017
StatusUdgivet - 4 jan. 2017

Emneord

  • Undersøgelsesdesign, teori og metode

Citationsformater