Abstract
Artiklen forsøger at opridse samarbejdet med forskerskolen og viser, hvilken betydning bibliotekerne spiller i forhold til kvalificering af forskerne
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Revy |
| Vol/bind | 35 |
| Udgave nummer | 5 |
| Sider (fra-til) | 5-7 |
| Antal sider | 3 |
| ISSN | 1904-1969 |
| Status | Udgivet - 2012 |
| Udgivet eksternt | Ja |
Emneord
- faglighed
- biblioteksundervisning
- forskerskole
- impact factor
- publiceringsstrategi
- ranking
- referencehåndtering
- samarbejde
- søgekursus