Forsknings- og udviklingsarbejders indflydelse på folkeskolens praksis

Lars Lindhart

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

Abstract

Med udgangspunkt i forskningsfeltets og lærerpraksisfeltets karakteristiska foretages en analyse af forskningens manglende mulighed for at iagttage de fænomener, som styrer læreren i dennes praksis
OriginalsprogDansk
TitelViden om lærere - lærerviden
RedaktørerMette Andresen
Antal sider27
UdgivelsesstedKøbenhavn
ForlagNAVIMAT
Publikationsdato2011
ISBN (Trykt)978-87-92397-06-5
StatusUdgivet - 2011

Emneord

  • lærerpraksis
  • praksisforskning

Citationsformater