Abstract
Den længe ventede pædagoguddannelse skal styrke kvaliteten i dagtilbud og sikre bedre kobling mellem teori og praksis. Spørgsmålet er, om der bliver plads til at diskutere det reelle indhold af uddannelsen
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Publikationsdato | 9 okt. 2024 |
| Udgiver | Altinget |
| Status | Udgivet - 9 okt. 2024 |
Emneord
- pædagoguddannelsen
- dagtilbud
- kvalitet