Fra analyse til handlestrategi og praksis

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper/skriftligt oplægForskning

9 Downloads (Pure)

Abstract

Beskrivelse af ph.d.-projekt med status på forskningsspørgsmål, metode og design
OriginalsprogDansk
Publikationsdato2014
Antal sider6
StatusUdgivet - 2014
BegivenhedEmpirisk skoleforskning - Institut for Uddannnelse og Pædagogik, AU, København, Danmark
Varighed: 19 maj 201421 maj 2014

Konference

KonferenceEmpirisk skoleforskning
LokationInstitut for Uddannnelse og Pædagogik, AU
Land/OmrådeDanmark
ByKøbenhavn
Periode19/05/1421/05/14

Emneord

  • undersøgelsesmetodik
  • Mixed Methods
  • forskning
  • Inklusion i dagtilbud
  • kvalitativ
  • kvalitet i dagtilbud
  • kvantitativ

Citationsformater