Abstract
Abstract " Title: Workplace – a place to learn. When does it matter, that I am I? "
Forskningsprojekt hvor studerende i et 10-ugers forløb har udfyldt ”postkort” med besvarelse af reflekterende spørgsmål over egen læring. Suppleret med kvalitative interviews.
Forskningsprojekt hvor studerende i et 10-ugers forløb har udfyldt ”postkort” med besvarelse af reflekterende spørgsmål over egen læring. Suppleret med kvalitative interviews.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Proceedings for the European Conference on Reflective Practice-based Learning 2021 : ECRPL 2021 |
| Redaktører | line Helverskov Horn, Louise Naomi Vetner |
| Antal sider | 1 |
| Udgivelsessted | Aalborg |
| Forlag | Professionshøjskolen Metropol / University College Nordjylland / University College Vest |
| Publikationsdato | nov. 2021 |
| Sider | 10 |
| ISBN (Trykt) | 9788797164358 |
| Status | Udgivet - nov. 2021 |
| Begivenhed | UCN European Conference on Reflective Practice-based Learning - Aalborg, Danmark Varighed: 1 nov. 2021 → 3 nov. 2021 https://www.ucn.dk/samarbejde/arrangementer/ecrpl-2021 |
Konference
| Konference | UCN European Conference on Reflective Practice-based Learning |
|---|---|
| Land/Område | Danmark |
| By | Aalborg |
| Periode | 01/11/21 → 03/11/21 |
| Internetadresse |
Emneord
- Uddannelse, professioner og erhverv
- Biesta
- empowerment
- praktik
- refleksionskompetence
- subjektifikation
Publikation
- 1 Poster
-
Workplace - a place to learn. When does it matter, that I am I?
Lyster, H. B. & Husted, J., nov. 2021, s. 10. 1 s.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Poster › Forskning › peer review
Åben adgang
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver