Abstract
bidraget viser hvordan en samling af særlige metoder kan være med til at udvikle at studerende opnår nødvendige kompetencer som studerende på deres vej mod det at blive en professionel lærer.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | IMODUS : inklusion af mænd og drenge gennem uddannelsesudvikling på Sjælland |
| Antal sider | 7 |
| Udgivelsessted | Sorø |
| Forlag | UCSJ Forlag |
| Publikationsdato | sep. 2014 |
| Sider | 58-64 |
| ISBN (Trykt) | 978-87-92717-22-1 |
| Status | Udgivet - sep. 2014 |
Emneord
- lærere