Fra image til identitet: om fjernundervisning, læring og interaktion i læreruddannelsen

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelFormidling

OriginalsprogDansk
TidsskriftUnge Pædagoger
Udgave nummer6
Sider (fra-til)1-4
Antal sider4
ISSN0106-5386
StatusUdgivet - 2004

Citationsformater