Fra semesterbeskrivelse til kliniske studieplaner – en dokumentanalyse

Niels Sandholm Larsen, Helle Mathar

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

    Abstract

    Formålet med dette kapitel er at undersøge, hvordan klinisk undervisende sygeplejersker oversætter kvalifikationer i en dansk semesterbeskrivelse til undervisningsmateriale og studieplaner til brug i klinisk undervisning på 6. semester, samt at undersøge hvilke indholdselementer i uddannelsen der fremstår stærkest.I kapitlet sammenholdes beskrivelser af de kliniske kvalifikationer fra semesterbeskrivelsen, der er udarbejdet af undervisere på Professionshøjskolen Metropol/Københavns Professionshøjskole,med kliniske studieplaner, der er udarbejdet af undervisere på hospitaler
    og i kommuner.
    OriginalsprogDansk
    TitelVurdering av kompetanse i praksisstudier : - en vitenskapelig antologi
    RedaktørerBjørg Christiansen, Kari Torverud jensen, Kristian Larsen
    Antal sider16
    Vol/bind1
    UdgivelsesstedOslo
    ForlagGyldendal Norsk Forlag
    Publikationsdato12 nov. 2019
    Udgave1
    Sider68-84
    Kapitel4
    ISBN (Trykt)9788205514041
    StatusUdgivet - 12 nov. 2019

    Emneord

    • evaluering
    • kompetencer
    • sygeplejerskeuddannelsen

    Citationsformater