Abstract
Frafaldet på jordemoderuddannelsen steg op gennem 00'erne. Flere initiativer, der øger det faglige og sociale tilhørsforhold, er sat i værk og ser ud til at virke. Nærværende studievejledning, tilskyndelse til socialt sammenhold og opmærksomhed på den store betydning, som en imødekommende kontaktjordemoder betyder, er blandt de områder, som Jordemoderuddannelsen ved Professionshøjskolen UCN fokuserer på.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Tidsskrift for Jordemødre |
| Vol/bind | 128 |
| Udgave nummer | 5 |
| Sider (fra-til) | 10-13 |
| Antal sider | 4 |
| ISSN | 0106-1836 |
| Status | Udgivet - jul. 2018 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- fastholdelse
- frafald
- jordemoder
- uddannelse
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver