Abstract
Formålet med artiklen er at undersøge det æstetiske værk "Idiot" gennem en analyse af tekstens komplekse sprogspil, dens rim og remser, dens tale- og sproghandlinger som æstetiske repræsentationsformer.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Liv I Skolen |
| Vol/bind | 23 |
| Udgave nummer | 3 |
| Sider (fra-til) | 92-99 |
| Antal sider | 8 |
| ISSN | 1398-2613 |
| Status | Udgivet - 3 sep. 2021 |
Emneord
- Æstetik, design og medier
- dannelse
- læring
- semiotik
- æstetik