Funktionel respons på elevsprog

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiUndervisning

OriginalsprogDansk
TitelKom ind i sproget : Flersprogede elever i fagundervisningen
RedaktørerStine Kragholm Knudsen, Lone Wulff
Antal sider15
UdgivelsesstedKbh.
ForlagAkademisk Forlag
Publikationsdato2021
Udgave2
Sider199-215
Kapitel10
ISBN (Trykt)9788750053750
StatusUdgivet - 2021

Emneord

  • didaktik

Citationsformater