Funktionel tværfaglighed i en forestillet lokalkontekst: åben skole som scenariedidaktik

Bettina Buch; Connie Stendal Rasmussen; Mari-Ann Skovlund Jensen; Stine Dunkan Gents; Birgit Risgaard Brænder; Jeppe Trolle

Funktionel tværfaglighed i en forestillet lokalkontekst: åben skole som scenariedidaktik

Bettina Buch, Connie Stendal Rasmussen, Mari-Ann Skovlund Jensen, Stine Dunkan Gents, Birgit Risgaard Brænder, Jeppe Trolle

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Originalsprog	Dansk
Titel	Åben skole
Redaktører	Lars Emmerik Damgaard Knudsen Knudsen, Laura Lundager Jensen, Anders Vestergaard Thomsen, Mette Fredslund
Antal sider	18
Udgivelsessted	Odense
Forlag	Syddansk Universitetsforlag
Publikationsdato	15 aug. 2020
Sider	108-126
ISBN (Trykt)	978-87-408-3277-8
Status	Udgivet - 15 aug. 2020

Emneord

Læring, pædagogik og undervisning

Citationsformater

Buch, Bettina ; Rasmussen, Connie Stendal ; Jensen, Mari-Ann Skovlund ; Gents, Stine Dunkan ; Brænder, Birgit Risgaard ; Trolle, Jeppe. / Funktionel tværfaglighed i en forestillet lokalkontekst : åben skole som scenariedidaktik. Åben skole. red. / Lars Emmerik Damgaard Knudsen Knudsen ; Laura Lundager Jensen ; Anders Vestergaard Thomsen ; Mette Fredslund. Odense : Syddansk Universitetsforlag, 2020. s. 108-126

@inbook{d00bd30a631c4bde8a6c241dc556f9bf,

title = "Funktionel tv{\ae}rfaglighed i en forestillet lokalkontekst: {\aa}ben skole som scenariedidaktik",

keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning",

author = "Bettina Buch and Rasmussen, {Connie Stendal} and Jensen, {Mari-Ann Skovlund} and Gents, {Stine Dunkan} and Br{\ae}nder, {Birgit Risgaard} and Jeppe Trolle",

year = "2020",

month = aug,

day = "15",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-408-3277-8",

pages = "108--126",

editor = "Knudsen, {Lars Emmerik Damgaard Knudsen} and Jensen, {Laura Lundager} and Thomsen, {Anders Vestergaard} and Mette Fredslund",

booktitle = "{\AA}ben skole",

publisher = "Syddansk Universitetsforlag",

}

Funktionel tværfaglighed i en forestillet lokalkontekst : åben skole som scenariedidaktik. / Buch, Bettina ; Rasmussen, Connie Stendal ; Jensen, Mari-Ann Skovlund ; Gents, Stine Dunkan ; Brænder, Birgit Risgaard; Trolle, Jeppe.

Åben skole. red. / Lars Emmerik Damgaard Knudsen Knudsen; Laura Lundager Jensen; Anders Vestergaard Thomsen; Mette Fredslund. Odense : Syddansk Universitetsforlag, 2020. s. 108-126.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

TY - CHAP

T1 - Funktionel tværfaglighed i en forestillet lokalkontekst

T2 - åben skole som scenariedidaktik

AU - Buch, Bettina

AU - Rasmussen, Connie Stendal

AU - Jensen, Mari-Ann Skovlund

AU - Gents, Stine Dunkan

AU - Brænder, Birgit Risgaard

AU - Trolle, Jeppe

PY - 2020/8/15

Y1 - 2020/8/15

KW - Læring, pædagogik og undervisning

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-408-3277-8

SP - 108

EP - 126

BT - Åben skole

A2 - Knudsen, Lars Emmerik Damgaard Knudsen

A2 - Jensen, Laura Lundager

A2 - Thomsen, Anders Vestergaard

A2 - Fredslund, Mette

PB - Syddansk Universitetsforlag

CY - Odense

ER -