Funktionel tværfaglighed i en forestillet lokalkontekst: åben skole som scenariedidaktik

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

OriginalsprogDansk
TitelÅben skole
RedaktørerLars Emmerik Damgaard Knudsen Knudsen, Laura Lundager Jensen, Anders Vestergaard Thomsen, Mette Fredslund
Antal sider18
UdgivelsesstedOdense
ForlagSyddansk Universitetsforlag
Publikationsdato15 aug. 2020
Sider108-126
ISBN (Trykt)978-87-408-3277-8
StatusUdgivet - 15 aug. 2020

Emneord

  • Læring, pædagogik og undervisning

Citationsformater