Genrepædagogik i teori og praksis – på samme tid

Mette Vedsgaard Christensen, Joan Hellqvist, Anne Marie Dahl Jakobsen

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskning

Abstract

Praksis udvikles, mens teorien studeres, når Sølystskolen og Læreruddannelsen i Silkeborg nu på 3. år arbejder tæt sammen om genrepædagogik. Formålet med samarbejdet er klart: At løfte elevernes faglige præstationer.
OriginalsprogDansk
BogserieFællesskrift
Antal sider7
ISSN1398-1056
StatusUdgivet - 2012

Citationsformater