Spring til hovednavigation Spring til søgning Spring til hovedindhold

Genrepædagogik i teori og praksis – på samme tid

  • Sølystskolen

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning

Abstract

Praksis udvikles, mens teorien studeres, når Sølystskolen og Læreruddannelsen i Silkeborg nu på 3. år arbejder tæt sammen om genrepædagogik. Formålet med samarbejdet er klart: At løfte elevernes faglige præstationer.
OriginalsprogDansk
BogserieFællesskrift
Antal sider7
ISSN1398-1056
StatusUdgivet - 2012

Citationsformater