Abstract
Om kompetenceudvikling af lærere og praksisudvikling i teori og praksis på Sølystskolen i Silkeborg.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Sprogforum |
Vol/bind | Årg. 22 |
Udgave nummer | 63 |
Sider (fra-til) | 35-40 |
Antal sider | 6 |
ISSN | 0909-9328 |
Status | Udgivet - dec. 2016 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning