Abstract
Genstande kan fascinere og fortrylle, og vi omgiver os konstant med materielle objekter, der på én og samme tid er med til at gøre os til dem, vi er. Artiklen kobler det at bruge genstande som læremidler i historieundervisningen med en socialkonstruktivistisk tilgang til materiel kultur og giver bud på, hvordan dette kan operationaliseres i undervisningen.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Historieundervisning - En fagmetodik |
| Redaktører | Steen Tommy Larsen, Jens Aage Poulsen |
| Antal sider | 11 |
| Forlag | Hans Reitzels Forlag |
| Publikationsdato | 2021 |
| Sider | 239-249 |
| Kapitel | 17 |
| ISBN (Trykt) | 9788741279367 |
| Status | Udgivet - 2021 |
Emneord
- Uddannelse, professioner og erhverv
- Skoler, fag og institutioner
- Læring, pædagogik og undervisning
Publikation
- 1 Bog
-
Historieundervisning - En fagmetodik
Poulsen, J. A., 2021, 1 udg. København: Hans Reitzels Forlag. 370 s.Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Formidling
Aktiviteter
- 1 Undervisningsforløb
-
Summer school: Cultural heritage: Issues of national identity, cultural tourism and education
Olesen, M. B. (Underviser) & Christensen, M. N. (Underviser)
7 aug. 2023 → 11 aug. 2023Aktivitet: Andre aktivitetstyper › Undervisningsforløb
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver