God skoleledelse gøres i samspil

Marianne Nykjær Madsen

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskning

2 Downloads (Pure)

Abstract

Samarbejdet mellem ledelse og lærere står centralt i denne artikel, som præsenterer resultater fra en undersøgelse af læreres og lederes oplevelse af ledelseshandlinger, der kan bidrage til at kvalificere lærerarbejdet.
OriginalsprogDansk
TidsskriftSkolen i morgen
Udgave nummer1
Sider (fra-til)11-15
Antal sider5
ISSN1397-7458
StatusUdgivet - sep. 2013

Emneord

  • skole

Citationsformater