Abstract
Denne nye og forbedret 2. udgave indeholder et helt nyt kapitel om statistisk usikkerhed, så bogen matcher den nye læreplan. Samtidig er flere af de andre kapitler skrevet om og opdateret — det gælder blandt andet kapitlet om diskursteori, der er gjort mere let og ligetil for eleverne.
Hver dag stiller vi en række spørgsmål til det samfund, vi er en del af. Men hvordan finder vi det bedst mulige svar på vores spørgsmål? Det er ikke enkelt at undersøge samfundet, men med gode metoder kommer vi et svar nærmere.
Bogen dækker kvalitativ såvel som kvantitativ metode, komparativ metode og introducerer også samfundsfaglige eksperimenter. Bogen er rettet til samfundsfag på ungdomsuddannelserne, men kan også fungere som instruktionsbog til selv at gennemføre samfundsfaglige undersøgelser.
Hver dag stiller vi en række spørgsmål til det samfund, vi er en del af. Men hvordan finder vi det bedst mulige svar på vores spørgsmål? Det er ikke enkelt at undersøge samfundet, men med gode metoder kommer vi et svar nærmere.
Bogen dækker kvalitativ såvel som kvantitativ metode, komparativ metode og introducerer også samfundsfaglige eksperimenter. Bogen er rettet til samfundsfag på ungdomsuddannelserne, men kan også fungere som instruktionsbog til selv at gennemføre samfundsfaglige undersøgelser.
| Originalsprog | Dansk |
|---|
| Udgivelsessted | [Kbh.] |
|---|---|
| Forlag | Gyldendal |
| Udgave | 2 |
| Antal sider | 134 |
| ISBN (Trykt) | 9788702292541 |
| Status | Udgivet - 2019 |
Emneord
- analysemetoder
- for A-niveau
- for B-niveau
- for C-niveau
- for gymnasiale uddannelser
- for samfundsfagsundervisning
- for stx
- samfundskundskab
- samfundsvidenskabelig metode
- undervisningsmaterialer