Grønnere laboratorier på bioanalytikeruddannelsen, Københavns Professionshøjskole

Introduktion: Kliniske laboratorier er miljøbelastende. De sluger store mængder energi og genererer meget affald, både klinisk risikoaffald, plast og kemikalieaffald. På bioanalytikeruddannelsen arbejder vi målrettet med at gøre vores laboratoriedrift grønnere og mere bæredygtig ved at fokusere på at reducere forbruget, genanvende mere og udskifte til grønnere alternativer. Ændringerne sker løbende i samarbejde med de kliniske laboratorier, så de bioanalytikerstuderendes læringslaboratorium afspejler den virkelighed, de uddannes til at arbejde i.
Metode: Gennemgang af laboratorier og laboratorieøvelser for at mindske forbruget, forlænge indkøbt apparaturs levetid og lokalisere grønnere tiltag. Nogle tiltag gennemføres straks. Andre vurderes internt i undervisergruppen og vurderes med procedurerne i de kliniske laboratorier.
Spørgeskema udsendt til de 30 kliniske laboratorier i Region Hovedstaden, som tilbyder praktikforløb til bioanalytikerstuderende, for at sikre, at de valgte grønnere tiltag er i overensstemmelse med procedurerne i de kliniske laboratorier.

Resultater: Forbruget af fx handsker, elefantpapir, blåt blodprøvetagningspapir og pipettespidser er blevet reduceret. Pipettebokse genbruges ved at benytte refill systemer til pipettespidser. Der er udvalgt grønnere alternativer til nogle analyser. Der er indført affaldssortering i laboratoriet.
Diskussion: De grønnere tiltag i laboratoriet kræver koordinering internet mellem underviserne og med de kliniske laboratorier, således der er konsensus. Små ændringer kan påvirke mange øvelser, så alle grønnere tiltag skal overvejes.
Konklusion: Bioanalytikeruddannelsens laboratorier på Københavns Professionshøjskole bliver grønnere og grønnere, og der venter en spændende fremtid med endnu mere grøn omstilling for både undervisere, bioanalytikerstuderende og de kliniske laboratorier.