Grounds for literacy in Danish history and social science education? Interpretations of disciplinary concepts in curricular documents

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftAbstraktForskningpeer review

OriginalsprogEngelsk
Publikationsdato1 feb. 2021
StatusUdgivet - 1 feb. 2021
BegivenhedNordisk fagdidaktik konference NOFA 8 -
Varighed: 18 maj 202120 maj 2021

Konference

KonferenceNordisk fagdidaktik konference NOFA 8
Periode18/05/2120/05/21

Citationsformater