Originalsprog | Udefineret/Ukendt |
---|---|
Tidsskrift | Journal of Philosophy of Education |
Vol/bind | 54 |
Udgave nummer | 1 |
Sider (fra-til) | 235-249 |
Antal sider | 15 |
ISSN | 0309-8249 |
DOI | |
Status | Udgivet - 2019 |
Growing Roots and Becoming Interested: Teaching about the World through Exemplarity
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review