Abstract
Der er brug for bæredygtig fagfornyelse i sprogfagene, for sprogfagene har en helt særlig rolle i forhold til FN’s bæredygtighedsmål, skriver forskerne fra Center for Grundskoleforskning og professionshøjskolerne KP og Absalon.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Publikationsdato | 24 jan. 2024 |
| Udgiver | Folkeskolen.dk |
| Status | Udgivet - 24 jan. 2024 |
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver