Gruppen som container og potentielt læringsrum gennem refleksion: Hvordan kan anvendte grupper bidrage til at udvikle relations- og refleksions kompetence som professionel fagperson

Helle Henni Søbirk

    Publikation: Ph.d. afhandling/ kandidat/ diplomLektorbedømmelsesmaterialerFormidling

    6 Downloads (Pure)

    Abstract

    Al psykomotorisk intervention foregår i en relation mellem den psykomotoriske terapeut og individ eller gruppe. Derfor anses relations- og refleksionskompetencer som fagpersonlige kernekompetencer i den psykomotoriske praksis og er et centralt formål med "anvendte grupper" som hhv. udviklings-, tematiserede erfarings-, erfarings- og storgrupper.
    OriginalsprogDansk
    StatusUdgivet - maj 2012

    Citationsformater