Hjernen - den slår bare fra...

Peter Hornbæk Frostholm; Sidse Hølvig Mikkelsen; David Thore Gravesen

Hjernen - den slår bare fra...

Peter Hornbæk Frostholm, Sidse Hølvig Mikkelsen, David Thore Gravesen

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling

Abstract

Hvilke konsekvenser får det for unges forestilling om tid og frihed, når skoledagen forlænges
og lægger beslag på fritidslivet? Og hvordan balancerer de unge stigende krav om
uddannelsesparathed med ungdomslivets almindelige kvaler?

Originalsprog	Dansk
Artikelnummer	5
Tidsskrift	Pædagogisk extrakt
Udgave nummer	12
Sider (fra-til)	18-20
Antal sider	3
ISSN	2246-7920
Status	Udgivet - 12 dec. 2017

Emneord

Børn og unge
skolereform
uddannelse
uddannelsesparathed
ungdom
ungdomskultur

Adgang til dokumentet

http://viewer.zmags.com/publication/6253c2a9#/6253c2a9/18

Citationsformater

@article{a39802425e854187aefa8878a65215ea,

title = "Hjernen - den sl{\aa}r bare fra...",

abstract = "Hvilke konsekvenser f{\aa}r det for unges forestilling om tid og frihed, n{\aa}r skoledagen forl{\ae}ngesog l{\ae}gger beslag p{\aa} fritidslivet? Og hvordan balancerer de unge stigende krav omuddannelsesparathed med ungdomslivets almindelige kvaler?",

keywords = "B{\o}rn og unge, skolereform, uddannelse, uddannelsesparathed, ungdom, ungdomskultur",

author = "Frostholm, {Peter Hornb{\ae}k} and Mikkelsen, {Sidse H{\o}lvig} and Gravesen, {David Thore}",

year = "2017",

month = dec,

day = "12",

language = "Dansk",

pages = "18--20",

journal = "P{\ae}dagogisk extrakt",

issn = "2246-7920",

publisher = "VIA University College",

number = "12",

}

TY - JOUR

T1 - Hjernen - den slår bare fra...

AU - Frostholm, Peter Hornbæk

AU - Mikkelsen, Sidse Hølvig

AU - Gravesen, David Thore

PY - 2017/12/12

Y1 - 2017/12/12

N2 - Hvilke konsekvenser får det for unges forestilling om tid og frihed, når skoledagen forlængesog lægger beslag på fritidslivet? Og hvordan balancerer de unge stigende krav omuddannelsesparathed med ungdomslivets almindelige kvaler?

AB - Hvilke konsekvenser får det for unges forestilling om tid og frihed, når skoledagen forlængesog lægger beslag på fritidslivet? Og hvordan balancerer de unge stigende krav omuddannelsesparathed med ungdomslivets almindelige kvaler?

KW - Børn og unge

KW - skolereform

KW - uddannelse

KW - uddannelsesparathed

KW - ungdom

KW - ungdomskultur

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 2246-7920

SP - 18

EP - 20

JO - Pædagogisk extrakt

JF - Pædagogisk extrakt

IS - 12

M1 - 5

ER -